Assistant socio éducatif F/H _ SIRIUS _ PASS PSY

CDI, Mutation, Détachement
Non précisé
Non-Cadre
Dès que possible
Horaires normaux - Jour
1943 - 2937 € brut /mois
Temps plein
Ouvert aux travailleurs handicapés
Cette offre expire le 10/09/2026
Assistant socio éducatif F/H _ SIRIUS _ PASS PSY

Description du poste

L'EPSM du Loiret Georges Daumezon recrute pour le

Pôle de Soins Intégratif Recherche Innovation Universitaire en Santé mentale (SIRIUS)

Un Assistant socio-éducatif ( Assistant social ou Educateur spécialisé) F/H

PASS PSY

Poste ouvert aux titulaires et contractuels à pourvoir à temps plein dès que possible

Missions de l’unité fonctionnelle d’affectation :

  1. La PASS PSY a pour objectif de prévenir la rupture de soins en santé mentale et de faciliter la continuité des soins. Ce dispositif s’adresse à toute personne en situation de précarité qui souffre de troubles psychiques et ayant besoin de soins en ambulatoire auxquels elle ne peut accéder en raison d’un ou plusieurs critères :
  2. Absence de couverture sociale et/ou ressources insuffisantes
  3. Absence de domicile fixe, domicile précaire, errance
  4. Isolement social et familial
  5. Situation administrative et/ou sociale complexe dans un contexte de précarité socio économique.

Missions spécifiques du poste d’assistant social sur la PASS PSY :

Participer au travail d’équipe pluri-professionnelle :

  1. Participer aux réunions d’équipe pluri professionnelle pour évoquer les prises en charge
  2. Participer et organiser des points sur les situations complexes
  3. Assurer la transcription de l’accompagnement social concernant les prises en charges dans le dossier patient informatisé
  4. Participer à la rédaction du rapport d’activité de la PASS PSY
  5. Participer à l’organisation du COPIL PASS annuel
  6. Travailler en relations étroites avec l’équipe de l’EMPP

Evaluer la situation sociale, conseiller et orienter les usagers

  1. Accueillir les usagers sur orientation des professionnels de l’EPSM et des partenaires ou à la demande des usagers.
  2. Evaluer les besoins sanitaires et sociaux des personnes notamment concernant l’accès aux droits
  3. Conseiller les usagers sur les actions/démarches à entreprendre pour améliorer leur situation.
  4. Orienter les usagers vers les services appropriés, les dispositifs spécifiques ainsi que vers les associations
  5. Coopérer avec les dispositifs spécifiques et les autres services hospitaliers.
  6. Articuler les interventions sociales avec celles de l’assistant socio-éducatif de l’EMPP

Assurer un accompagnement social individualisé

  1. Proposer un accompagnement social individualisé pour l’ouverture des droits dans la perspective d’un retour à l’offre de soins de droit commun
  2. Echanger et organiser des rencontres avec les partenaires qui interviennent autour du patient.
  3. Communiquer et transmettre les informations strictement nécessaires à l’évolution de la situation.
  4. Sécuriser l’accès aux soins des patients et s’assurer de l’ouverture de droits à une protection sociale
  5. Aider à l’instruction et au suivi des dossiers administratifs et à la mobilisation des dispositifs d’aide
  6. Faciliter l’accès au service d’interprétariat en vue de permettre une meilleure prise en soins

Participer au développement des partenariats et réseaux

  1. Coordonner et organiser des rencontres, des temps d’échanges avec les partenaires socio-éducatifs, médico-sociaux et sanitaires
  2. Conseiller et orienter les professionnels qui font face à la souffrance psychique des personnes qu’elles accompagnent
  3. Participer aux actions de communication concernant la PASS PSY

Organisation du travail :

Poste à temps plein : 100% Pass psy

Horaires de travail : sur la base de 36 à 38h20/semaine

Lieu d’affectation : locaux EMPP 7 rue Antigna 45000 ORLEANS

Repos : fixes (samedis, dimanches et fériés)

Autres détails

Profil recherché

CONDITIONS D’ACCES AU POSTE

Etre titulaire du diplôme d’Etat d’Assistant de service social ou d’éducateur spécialisé

Vaccinations obligatoires

Vérification de la non-inscription au FIJAIS

COMPETENCES REQUISES

Savoirs :

  1. Connaissances détaillées du cadre législatif de l’intervention sociale et des règles de l'exercice professionnel,
  2. Connaissances approfondies de l’organisation et du fonctionnement des structures sociales et médico-sociales, des politiques sociales, des dispositifs dans le champ du handicap psychique et de l’accès aux soins
  3. Approche des pathologies psychiatriques et de la santé mentale
  4. Connaissances détaillées de la législation des personnes en situation de handicap et des personnes vulnérables
  5. Bonne connaissance des réalités sociales, psychologiques et législatives du handicap, de l’exclusion, de l’accès aux soins des personnes étrangères et des modalités d’hospitalisation en psychiatrie
  6. Connaissance des droits des patients et des droits et devoirs des professionnels


Savoirs faire :

  1. Conduire un entretien d'aide
  2. Savoir s’adapter au public et intégrer la notion de temps (respect du projet, de la demande de la personne)
  3. Assumer la fonction de médiation.
  4. Savoir travailler en équipe pluri-professionnelle
  5. Travailler avec méthode, organisation, anticipation
  6. Utiliser les outils bureautiques et saisir les données dans le dossier patient informatisé
  7. S’informer et se former pour faire évoluer ses pratiques
  8. Développer des actions en partenariat et en réseau et contribuer à des pratiques de développement social territorialisé
  9. Participer à la mise en œuvre du projet de pôle ainsi qu’au projet du service socio-éducatif.
  10. Savoir rendre compte de son activité
  11. Rédiger et structurer ses écrits professionnels
  12. Identifier et analyser des situations d’urgence et définir des actions
  13. Auditer l'état général d'une situation, d'un système, d'une organisation dans son domaine de compétence
  14. Identifier, analyser, évaluer et prévenir les risques relevant de son domaine, définir les actions
  15. correctives/préventives

Savoir être :

  1. Etre à l’écoute et être disponible
  2. Etre en capacité de se questionner et d’évaluer sa pratique professionnelle.
  3. Etre autonome et en capacité de prendre des initiatives.
  4. Savoir s’adapter aux changements
  5. Respecter les règles éthiques et déontologiques : discrétion professionnelle et respect du secret professionnel
  6. Respecter la dignité des personnes
  7. S’engager professionnellement et avoir le sens du service public
  8. Savoir faire preuve de modération et de réserve dans le comportement


Description de l'établissement

L’EPSM du Loiret, situé au nord de l’agglomération orléanaise, assure la prise en charge des troubles psychiques de la population du Loiret. Il contribue au développement de l’universitarisation de la psychiatrie, dans le cadre de la création de la faculté de médecine d’Orléans et du développement du Centre Hospitalier Universitaire d’Orléans. Il porte par ailleurs la Communauté Psychiatrique de Territoire conjointement avec le Centre Hospitalier de Montargis.

Engagé dans une approche centrée sur le rétablissement, plus de 80 % des patients sont pris en charge en ambulatoire, tandis qu’environ 190 lits sont dédiés à l’hospitalisation complète. Ses 1 200 professionnels de santé accompagnent chaque année près de 18 800 patients au sein de cinq pôles cliniques :

  • Un pôle de Psychiatrie de l’Adulte avec une filière urgences-liaison regroupant le Centre Psychiatrique d’Accueil d’Urgences, un Centre d’Accueil de Crise, une équipe de psychiatrie de liaison au CHU ; une filière d’hospitalisation de crise avec 4 unités d’hospitalisation ; une filière de réinsertion avec 2 unités d’hospitalisation, un hôpital de jour et des appartements thérapeutiques ; une filière ambulatoire avec hôpitaux de jours et 12 centres médico-psychologiques répartis sur tout le département, en zone rurale comme urbaine, à l’exception du Montargois.
  • Un pôle de Soins Intégrés, Recherche et Innovation Universitaire en Santé mentale regroupant le centre de réhabilitation psycho-sociale, une filière de psychothérapie (TCC, POP, Thérapie familiale, Centre régional de Psychotraumatisme), une filière de psychiatrie de la personne âgée ( 1 hôpital de jour, 2 centres médico-psychologiques, 3 Équipes mobiles), une filière de soins en addictologie (Centre de cure et Post Cure Paul CEZANNE, Centre d’addictologie en ambulatoire, Dispositif mobile en addictologie, Équipe de liaison en addictologie), une Équipe mobile de psychiatrie précarité, un centre de formation de psychoéducation BREF, un Centre de jour pour Autistes Adultes.
  • Un Pôle Hospitalo-Universitaire de Psychiatrie de l’enfant et de l’Adolescent avec un service de pédopsychiatrie générale de l’enfant et l’adolescent regroupant 7 centres médico-psychologiques/centres d’activités thérapeutiques et de temps de groupe ; un service des anomalies du neuro-développement de l’enfant et l’adolescent avec 3 hôpitaux de jour, un Centre de Diagnostic précoce et d’Accompagnement de l’Autisme (CDAA 45) et un service de pédopsychiatrie de liaison en pédiatrie au CHU d’Orléans ; un service des Unités spécifiques départementales regroupant une Équipe Mobile d’Intervention auprès des Enfants et des Adolescents (EMICEA), un Service d’Accueil Familial Thérapeutique (SAFT), une unité d’Éducation Thérapeutique d’Addiction aux écrans et Psycho traumatisme et une Unité d’Hospitalisation à Temps Complet pour Adolescents (UHTCA).
  • Un pôle de soins en milieu pénitentiaire avec un Dispositif de Soins Psychiatriques proposant des consultations ambulatoires (DSP1), et 18 places d’hôpital de jour (DSP2), une unité de coordination régionale, une Unité d’Hospitalisation Spécialement Aménagée (UHSA), 4 places en appartements de transition et un équipe mobile de transition.
  • Un pôle de services d’appui aux soins avec un service de médecine somatique destiné aux patients, doté d’un plateau de rééducation pluridisciplinaire, une équipe opérationnelle d’hygiène hospitalière, une pharmacie à usage interne et un service de prévention et santé au travail.

L’EPSM contribue activement au développement de l’universitarisation de la psychiatrie en région Centre-Val de Loire avec pour le moment trois professeurs des universités-praticiens hospitaliers (PUPH) nommés : le Pr Tripi pour la psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, le Pr Mallet pour la psychiatrie de l’adulte et le Pr Serreau pour l’addictologie. Leur présence favorise l’intégration de la recherche, l’émergence de pratiques de soins innovantes ainsi que la formation des futurs psychiatres.

Les équipes ont pour vocation de s’étoffer avec l’intégration de professionnels universitaires, médicaux et non-médicaux engagés dans le soin, la formation et la recherche universitaire en santé mentale.