Cadre socio-éducatif F/H

CDD, CDI, Mutation, Détachement
Non précisé
Cadre
Dès que possible
Horaires normaux - Jour
Temps plein
Ouvert aux travailleurs handicapés
Cette offre expire le 31/01/2026
Cadre socio-éducatif F/H

Description du poste

L'EPSM du Loiret Georges Daumézon recrute pour la Direction des soins

Un(e) Cadre socio-éducatif

Poste ouvert aux titulaires et contractuels à pourvoir à temps plein dès que possible

Missions du Service socio-éducatif :

Rattaché à la Direction des Soins, le service socio-éducatif est une entité transversale garantissant à tous les patients souffrant de troubles psychiques pris en charge par l’EPSM, un accompagnement adapté à leurs difficultés quels que soient les modes de prise en charge, les pathologies ou la filière de soins.

Il a pour missions principales :

  • De concourir à l’accès ou au maintien des droits des personnes hospitalisées ou prises en charge par l’EPSM
  • D’aider les personnes rencontrant des difficultés inhérentes à leur hospitalisation et/ou à leur pathologie à conserver ou à retrouver leur autonomie.
  • De protéger les personnes vulnérables et/ou en danger
  • De mener des actions de prévention, d’information, de médiation, de coordination, individuelles et collectives.
  • D’encadrer et de co-animer des actions socio-éducatives à visée thérapeutiques
  • D’assurer une veille sociale

Le cadre socio-éducatif :

Le cadre socio-éducatif supervise l’organisation de l’activité du service socio-éducatif et assure le management de l’équipe socio-éducative placée sous sa responsabilité directe. Il encadre en proximité une équipe socio-éducative de 56 professionnels répartis sur tous les sites de l’EPSM : assistants sociaux, éducateurs spécialisés, éducateurs techniques spécialisés, moniteurs éducateurs, conseillers en économie sociale et familiale, moniteurs d’atelier.

Il planifie, organise, pilote et contrôle les réalisations de l’équipe socio-éducative, en lien avec le projet d’établissement et le projet de service socio-éducatif. Il garantit la continuité de service en contribuant à la fluidité des prises en charges socio-éducatives destinées aux patients et en veillant à l’adéquation des besoins en lien avec les ressources humaines. Il est le garant du projet de service et de sa bonne mise en œuvre.

Organisation du travail :

Poste à temps complet

Horaires de travail : sur la base de 38h20 /semaine (forfait)

Repos : fixes (samedis, dimanches et fériés)

Pour plus d'informations, vous pouvez consulter la fiche de poste en pièce jointe

Autres détails

Profil recherché

CONDITIONS D’ACCES AU POSTE

Etre titulaire d’un diplôme d’assistant de service social ou d’éducateur spécialisé, et du CAFERUIS

COMPETENCES REQUISES

Savoirs

  • Connaissances détaillées du cadre législatif de l’intervention social et des règles de l’exercice professionnel
  • Connaissances approfondies de l’organisation et du fonctionnement des structures sociales et médico-sociales, des politiques sociales, des dispositifs dans le champ du handicap psychique et de l’accès aux soins
  • Connaissances détaillées du dispositif de soins en psychiatrie et des projets de l’établissement
  • Connaissances détaillées de la législation des personnes en situation de handicap et des personnes vulnérables
  • Connaissance des droits des patients et des droits et devoirs des professionnels
  • Approche des pathologies psychiatriques et de la santé mentale

Savoirs faire :

  • Travailler avec organisation, méthode, anticipation
  • Arbitrer et/ou décider entre différentes propositions
  • Concevoir, piloter et évaluer un projet relevant de son domaine de compétence
  • Optimiser les outils de management et de gestion
  • Mettre en œuvre un management participatif
  • Conduire et animer des groupes de travail et des réunions
  • Réaliser un entretien d’évaluation professionnelle et de formation
  • Fixer des objectifs, mesurer les résultats, et évaluer les performances collectives/et ou individuelles
  • Planifier, organiser, répartir la charge de travail et allouer les ressources pour leur réalisation
  • Concevoir, formaliser et adapter des procédures et des protocoles.
  • Maitriser la démarche de projet : élaborer des objectifs précis, mettre en œuvre le plan d’action et évaluer les résultats

Savoir être :

  • S’engager professionnellement et avoir le sens du service public
  • Etre à l’écoute et être disponible
  • Expliquer et faire appliquer les décisions institutionnelles
  • Gérer les conflits
  • Respecter les règles éthiques et déontologiques
  • Etre en capacité de se questionner et d’évaluer sa pratique professionnelle.
  • Etre autonome et en capacité de prendre des initiatives.

Description de l'établissement

L’Établissement Public de Santé Mentale du Loiret Georges Daumézon (EPSM G.Daumézon) prend en charge les personnes ayant des troubles psychiques au sein de la population des 678 722 habitants du Loiret (source INSEE 2019). Il gère sur le site à Fleury les Aubrais 240 lits d’hospitalisation temps complet et 243 places. Résolument tourné vers l’ambulatoire, l’EPSM G. Daumézon gère 40 structures extra-hospitalières dont 14 CMP adultes et 8 CMP enfants et adolescents, répartis sur l’ensemble du territoire du Loiret.

Nos 1000 professionnels de santé prennent en charge une file active de 15 000 patients.

L’EPSM Daumézon compte 5 pôles d’activité clinique

  • D’un pôle de psychiatrie de l’ adulte avec un Centre de Psychiatrie d’Urgence, d’Accueil et de Crise ouvert 7j/7j et 24h/24h, 7 secteurs de psychiatrie adulte avec 7 unités d’hospitalisation ouvertes, fermées et dédiées à l’insertion, 144 places d’hôpitaux de jour, 12 CMP-CATTP répartis sur le Loiret, 29 places d’appartements thérapeutiques et 11 appartements d’insertion.
  • D’un pôle de soins spécifiques regroupant le Centre Ressources de Psychothérapie et de Réhabilitation Interdisciplinaire en Santé Mentale du Loiret (Thérapies cognitivo-comportementales ; Thérapie familiale ; Remédiation cognitive ; Victimologie ; Education thérapeutique ; Centre de Réhabilitation), une filière de soins en gérontopsychiatrie, une filière de soins en addictologie.
  • D’un pôle de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent avec 8 CMP/CATTP, 3 HDJ, 1 Équipe Mobile d’Intervention auprès des Enfants et des Adolescents (EMICEA), 1 Service d’Accueil Familial Thérapeutique (SAFT) ; 1 Centre de Diagnostic précoce et d’Accompagnement de l’Autisme (CDAA 45), l’Unité d’Hospitalisation à Temps Complet pour Adolescents (UHTCA)
  • D’un pôle de soins en milieu pénitentiaire avec consultations ambulatoires, hôpital de jour et Unité d’Hospitalisation Spécialement Aménagée.
  • D’un pôle de services d’appui aux soins avec un service de médecine somatique doté d’un plateau de rééducation pluridisciplinaire.