Cadre de santé F/H _ SIRIUS - EMPP & PASS PSY

Profil recherché

CONDITIONS D'ACCES AU POSTE

Être titulaire du diplôme de Cadre de santé paramédical

COMPETENCES REQUISES

Savoirs :

1. Connaissance en psychopathologie et sémiologie en santé mentale
2. Connaissances spécifiques à la gestion des ressources humaines et au management hospitalier
3. Législation professionnelle, droits des patients
4. Raisonnement clinique, diagnostics infirmiers et transmissions ciblées
5. Maîtrise de l’informatique
6. Connaissances spécifiques au management de la qualité de soins et de la gestion des risques

Savoir-faire :

1. Piloter, animer / communiquer, motiver une ou plusieurs équipes
2. Planifier, organiser, répartir la charge de travail et allouer les ressources pour leur réalisation
3. Traduire les orientations, plans d'actions et moyens de réalisation en activités quotidiennes.
4. Capacité à évaluer, fédérer, et promouvoir le changement.
5. Capacité à accompagner les équipes
6. Capacité à incarner les valeurs professionnelles
7. Arbitrer et/ou décider entre différentes propositions, dans un environnement donné
8. Argumenter, influencer et convaincre un ou plusieurs interlocuteurs (interne et/ou externe), dans son domaine de compétence
9. Concevoir, piloter et évaluer un projet / un processus relevant de son domaine de compétence
10. Fixer des objectifs, mesurer les résultats et évaluer les performances collectives et/ou individuelles
11. Établir / évaluer / optimiser un budget relatif à son domaine de compétence
12. Évaluer, développer et valoriser les compétences de ses collaborateurs

Savoir-être :

1. Faire preuve d’impartialité, d’objectivité et de discrétion
2. Posséder :
3. Une capacité d’écoute, de diplomatie, d’ouverture et de synthèse
4. Une capacité d’animation et d’encadrement d’équipe
5. Une capacités d'évaluation, de transmission, de coordination et de mise en lien des différents professionnels du champ médicosocial.
6. Avoir le sens du travail en équipe pluridisciplinaire en se situant dans son champ de compétences
7. Faire preuve d’organisation, de méthode, de disponibilité et d’autonomie

Description de l'établissement

L’EPSM du Loiret, situé au nord de l’agglomération orléanaise, assure la prise en charge des troubles psychiques de la population du Loiret. Il contribue au développement de l’universitarisation de la psychiatrie, dans le cadre de la création de la faculté de médecine d’Orléans et du développement du Centre Hospitalier Universitaire d’Orléans. Il porte par ailleurs la Communauté Psychiatrique de Territoire conjointement avec le Centre Hospitalier de Montargis.

Engagé dans une approche centrée sur le rétablissement, plus de 80 % des patients sont pris en charge en ambulatoire, tandis qu’environ 190 lits sont dédiés à l’hospitalisation complète. Ses 1 200 professionnels de santé accompagnent chaque année près de 18 800 patients au sein de cinq pôles cliniques :

• Un pôle de Psychiatrie de l’Adulte avec une filière urgences-liaison regroupant le Centre Psychiatrique d’Accueil d’Urgences, un Centre d’Accueil de Crise, une équipe de psychiatrie de liaison au CHU ; une filière d’hospitalisation de crise avec 4 unités d’hospitalisation ; une filière de réinsertion avec 2 unités d’hospitalisation, un hôpital de jour et des appartements thérapeutiques ; une filière ambulatoire avec hôpitaux de jours et 12 centres médico-psychologiques répartis sur tout le département, en zone rurale comme urbaine, à l’exception du Montargois.
• Un pôle de Soins Intégrés, Recherche et Innovation Universitaire en Santé mentale regroupant le centre de réhabilitation psycho-sociale, une filière de psychothérapie (TCC, POP, Thérapie familiale, Centre régional de Psychotraumatisme), une filière de psychiatrie de la personne âgée ( 1 hôpital de jour, 2 centres médico-psychologiques, 3 Équipes mobiles), une filière de soins en addictologie (Centre de cure et Post Cure Paul CEZANNE, Centre d’addictologie en ambulatoire, Dispositif mobile en addictologie, Équipe de liaison en addictologie), une Équipe mobile de psychiatrie précarité, un centre de formation de psychoéducation BREF, un Centre de jour pour Autistes Adultes.
• Un Pôle Hospitalo-Universitaire de Psychiatrie de l’enfant et de l’Adolescent avec un service de pédopsychiatrie générale de l’enfant et l’adolescent regroupant 7 centres médico-psychologiques/centres d’activités thérapeutiques et de temps de groupe ; un service des anomalies du neuro-développement de l’enfant et l’adolescent avec 3 hôpitaux de jour, un Centre de Diagnostic précoce et d’Accompagnement de l’Autisme (CDAA 45) et un service de pédopsychiatrie de liaison en pédiatrie au CHU d’Orléans ; un service des Unités spécifiques départementales regroupant une Équipe Mobile d’Intervention auprès des Enfants et des Adolescents (EMICEA), un Service d’Accueil Familial Thérapeutique (SAFT), une unité d’Éducation Thérapeutique d’Addiction aux écrans et Psycho traumatisme et une Unité d’Hospitalisation à Temps Complet pour Adolescents (UHTCA).
• Un pôle de soins en milieu pénitentiaire avec un Dispositif de Soins Psychiatriques proposant des consultations ambulatoires (DSP1), et 18 places d’hôpital de jour (DSP2), une unité de coordination régionale, une Unité d’Hospitalisation Spécialement Aménagée (UHSA), 4 places en appartements de transition et un équipe mobile de transition.
• Un pôle de services d’appui aux soins avec un service de médecine somatique destiné aux patients, doté d’un plateau de rééducation pluridisciplinaire, une équipe opérationnelle d’hygiène hospitalière, une pharmacie à usage interne et un service de prévention et santé au travail.

L’EPSM contribue activement au développement de l’universitarisation de la psychiatrie en région Centre-Val de Loire avec pour le moment trois professeurs des universités-praticiens hospitaliers (PUPH) nommés : le Pr Tripi pour la psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, le Pr Mallet pour la psychiatrie de l’adulte et le Pr Serreau pour l’addictologie. Leur présence favorise l’intégration de la recherche, l’émergence de pratiques de soins innovantes ainsi que la formation des futurs psychiatres.

Les équipes ont pour vocation de s’étoffer avec l’intégration de professionnels universitaires, médicaux et non-médicaux engagés dans le soin, la formation et la recherche universitaire en santé mentale.